4月14日（月）〜17日（木）、ワオ高校岡山本校にて、新入生の1年生たちを対象とした初めてのスクーリングが行われました。

入学式と連続して実施された今回のスクーリングでは、これから始まる高校生活にスムーズに入っていけるよう、さまざまな活動を通じて仲間とつながる時間が設けられました。

 

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入学式直後の4日間で、仲間との距離が一気に縮まる

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通信制高校では、普段はオンラインを中心とした学びが進みます。
だからこそ、生徒同士が直接顔を合わせるスクーリングはとても大切な時間。

 

「まずは会って話すことで、これからのバーチャルキャンパスでのつながりも深めやすくなるように」

 

そんな思いを込めて、ワオ高校では今回、初めての試みとして、入学式の直後から4日間にわたる対面スクーリングを行いました。

 

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「マシュマロチャレンジ」で創意工夫とチームの力を実感

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初日は「総合的な探究の時間」としてグループワークを実施しました。
お題は、乾燥パスタとマスキングテープという限られた材料でタワーを作り、一番上にマシュマロをのせるという「マシュマロチャレンジ」です。

 

「どうやったら倒れない？」「もっと高くするには？」

そんな声をかけ合いながら、各チームが創意工夫し、試行錯誤を繰り返しました。このチャレンジには教員たちもグループで参加し、生徒とともに盛り上がりました。

なかには50cmを超える高さを達成したチームも登場し、一気に仲間との距離が縮まる時間となりました。

 

 

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体感して学ぶ、“アクティブ”な授業スタイル

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スクーリングでは教科の授業もただ聞くだけの「座学」ではなく、参加型・体験型の学びが中心です。

数学では、√（ルート）の計算をカードゲーム形式で体感的に理解。

生徒同士で相談しながら、自然と計算の感覚が身につきました。

 

国語では、文章から状況を読み取り、その内容を寸劇としてチームで発表。

読解力だけでなく、表現力や想像力も刺激される授業となりました。

 

 

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体育は“つくるスポーツ”で創造力全開！

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実技科目の中でも特に盛り上がったのが体育の授業。
なんと、新しいスポーツのルールをグループで考えるというユニークな内容でした。

 

風船を使ったバレーボール、卓球台を使った新感覚スポーツなど、次々と斬新なアイデアが飛び出し、仲間との連携と発想力を発揮する授業に。

 

身体を動かすだけでなく、コミュニケーションと創造性を磨く時間になりました。

 

 

 

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「楽しかった！」の声と、次へのつながり

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スクーリング最終日、生徒たちは疲れを見せながらも、どこか満たされた表情で口々に「楽しかった」と話していました。

「次はバーチャルキャンパスで会おうね」「また大阪キャンパスでも話そう！」

 

そんな声が飛び交いながら、それぞれの学びの場へ戻っていきました。

 

 

河本副校長は最後にこう呼びかけました。

 

「今回のスクーリングでは、決められた時間割に沿って動きました。でも、これからは“自分自身で学習や活動を選んでいく”必要があります。自分にとって何が必要か、しっかりと選ぶ力を育てていってください」

 

初めてのスクーリングは、生徒たちにとって“学びを体験する”だけでなく、“人とつながる”ことの大切さを感じる機会にもなりました。

この4日間を経て、それぞれの高校生活がいよいよ本格的にスタートしていきます。