教養探究で哲学・科学・経済が
学べるオンラインハイスクール

2026年7月8日、ワオ高校東京飯田橋キャンパスで、特別活動「ワンダーワールドツアー」を開催しました。

今回は、普段オンラインで学んでいる共通コースの生徒もキャンパスに集合。ゲストの先生をお招きし、カードゲームと対話を通して、ダイバーシティ（多様性）や共生社会について考える探究学習に取り組みました。

さまざまな「旅行者」になって世界を巡る

「ワンダーワールドツアー」は、一人ひとりが異なる制約や役割を持つ旅行者になりきり、仲間と協力しながらミッションの達成を目指すカードゲームです。

今回登場したのは、

「音で世界を知る旅行者」
「小指使いの旅行者」
「みぶりてぶりの旅行者」

など、普段の自分とはまったく異なる立場の旅行者たち。

ゲームが始まると、生徒たちからは、

「どうやってコミュニケーションを取ればいいんだろう？」
「自分には何ができるんだろう？」

と、戸惑いの声も聞こえてきました。

しかし、そこは対話を大切にするワオ高生。相手の様子をよく見ながら、自分たちで考え、少しずつ工夫を始めていきました。

相手に必要なサポートとは？

ゲームが進むにつれて、キャンパスのあちこちで自然な助け合いが生まれました。

目が見えない「音で世界を知る旅行者」には、周囲の状況を言葉で実況し、必要なときにはそっと手を差し伸べます。

小指しか使えない「小指使いの旅行者」には、カードを取ったり捨てたりする動作をサポート。

声を出せない「みぶりてぶりの旅行者」には、すぐに紙とペンを用意し、筆談でコミュニケーションを取っていました。

ただすべてを代わりに行うのではなく、相手が困っていることや、必要としていることを考えて行動する生徒たち。その姿からは、誰もが参加しやすい環境をつくろうとする優しい意識が感じられました。

多様性を「言葉」ではなく「体験」から学ぶ

「ダイバーシティ」や「共生社会」という言葉を耳にする機会は増えています。しかし、言葉の意味を知ることと、異なる立場を実際に体験することは同じではありません。ゲーム後の振り返りでは、生徒たちからさまざまな気づきが語られました。

「自分とは違う立場になると、こんなふうに世界が見えるんだと驚いた」

「すべてをやってあげるのではなく、相手が必要としているサポートをすることが、本当の公平なのだと気づいた」

「自分の当たり前は、ほかの人にとっての当たり前ではないと分かった」

自分とは異なる視点から世界を見ることで、普段は見過ごしてしまいがちな生きづらさや、多様性の本質を自分事として考える時間になりました。

今度は「体験をデザインする側」へ

ゲームを楽しんだ後は、生徒たち自身が新しい役割や制約を考え、オリジナルカードを作成しました。

「このような制限があったら、どんなことに困るだろう？」

「どんな工夫やルールがあれば、誰もが公平に参加できるだろう？」

プレイする側から、体験をデザインする側へ。

アイデアを出し合いながらカードを作ることで、生徒たちの思考はさらに深まり、多様な立場への想像力も大きく広がっていきました。

誰もが過ごしやすい社会を考える

「相手の靴を履いてみる」という言葉があります。

誰かの立場になり、その人の視点から世界を見つめ直すことは、簡単なようでとても奥深いものです。

自分にとっての当たり前を少し横に置き、誰もが過ごしやすい社会のかたちを考える。今回の課外活動は、共生社会や公平なサポートについて、リアルな体験から学ぶ機会となりました。

カードゲームや対話の中で生まれた小さな気づきと優しい視点は、これから社会の中で自分や誰かを支える、大きな力になっていくはずです。

ワオ高校ではこれからも、通信制高校ならではの多様な学び方を生かしながら、リアルな体験と対話を通して、生徒一人ひとりの視野と可能性を広げる探究学習を行っていきます！