教養探究で哲学・科学・経済が
学べるオンラインハイスクール

6月23日～26日、ワオ高校岡山本校にて、3年生の前期スクーリングを実施しました。

いよいよワオ高校で過ごす最後の年となった3年生。
今回のスクーリングでは、対話やグループワークを通して仲間と学び合う時間に加え、進路について深く考える場面や、大学や専門学校進学、高卒就職を意識した学習にも取り組みました。

通信制高校であるワオ高校では、普段はオンラインで学ぶ時間が中心ですが、スクーリングでは岡山本校に集まり、先生や仲間と直接顔を合わせて学びます。リアルな場での対話や体験を通して、自分自身の考えを深め、これからの進路選択につなげていく大切な時間となりました。

「自分の強みは何か？」を考える総合探究

総合的な探究の時間では、「自分の強みは何か」をテーマに、自己分析に取り組みました。

大学入試の面接や総合型選抜、学校推薦型選抜、就職試験などでは、自分自身の経験や考えを言葉にして伝える力が求められます。
そこで今回は、自分のこれまでの経験を振り返りながら、「自分らしさ」や「これまで頑張ってきたこと」を整理して言葉で表現していきました。

さらに、グループで互いにインタビューを行い、仲間から質問を受けながら自分の考えを深掘り。
自分では当たり前だと思っていたことも、仲間から見れば立派な強みであることに気づいた生徒もいたようです。

「自分のことを自分の言葉で語る」ことは、進路実現に向けた大きな一歩。
3年生らしく、真剣な表情で自分自身と向き合う姿が印象的でした。

一人で考え、言葉で表現する力も

2年生までのスクーリングでは、グループワークや対話を中心に学びを深めてきた生徒たち。
3年生となった今回は、大学受験が近づいているということもあり、国語や英語の授業では自分一人でじっくり考え、言葉で表現する時間が設けられたり、受験を意識した学習に取り組んだりする場面が多く見られました。

進学や就職に向けて、自分の意見を筋道立てて伝える力はとても大切です。
文章を書く、考えをまとめる、相手に伝わる表現を選ぶ——そうした一つひとつの積み重ねが、入試や面接、そして卒業後の学びや社会生活にもつながっていきます。

また、就職を希望する生徒に向けては、高卒就職に向けた準備や職場訪問の心構えについてのレクチャーも行われました。
進路が多様だからこそ、一人ひとりが自分に合った道を考え、必要な準備を進めていくことが大切です。

空き時間にも、自分の未来に向かう姿が

今回のスクーリングでは、授業時間だけでなく、空きコマや休み時間の過ごし方にも3年生らしさが表れていました。

模試を受ける生徒、自習に集中する生徒、先生と進路面談を行う生徒。
普段はオンラインで学んでいるからこそ、先生と直接会える機会を活かして、大学受験や専門学校進学、就職について相談する姿も多く見られました。

「そろそろ本気で動き出す時期だ」
そんな空気が、スクーリング全体に少しずつ広がっていたように感じます。

スクーリングでしたできない授業を大切に

もちろん、ワクワクする授業もたくさんありました。

物理の授業では、パスタを使って強度のある橋をつくる「パスタブリッジ」にチームで挑戦！
限られた材料をどう組み合わせれば、より強い橋になるのか。生徒たちは試行錯誤しながら、数時間かけて自分たちの橋を完成させました。

完成後はいよいよ強度テスト。
パスタブリッジに少しずつ重りを吊り下げていくと、授業外の生徒たちも観客として集まり、どのチームの橋がどこまで耐えられるのか、固唾をのんで見守っていました。

理論を学ぶだけでなく、実際に手を動かし、仲間と考え、結果を目の前で確かめる。
こうした体験型の学びは、スクーリングならではの魅力です。

そのほかにも、魚の解剖、葉っぱの葉脈標本づくり、化石の観察など、オンライン授業だけではなかなかできない実験・観察にも取り組みました。
生徒たちは一つひとつの活動にしっかり向き合い、リアルな学びの時間を大切にしていました。

次に会うのは、ワオ高校最後のスクーリング

次に3年生の仲間たちと会えるのは10月。
いよいよワオ高校での最後のスクーリングです。

その頃には、大学受験を目前に控えている生徒、専門学校進学や就職に向けて準備が進んでいる生徒、進路が少しずつ決まり始めている生徒もいることでしょう。

今回の前期スクーリングでは、仲間と学び合いながらも、それぞれが自分の未来に向かって歩き出している姿がたくさん見られました。

次に会うときには、今回よりもさらに成長した3年生の姿に出会えるはずです。
ワオ高校で過ごす最後の1年。
一人ひとりが自分らしい進路を見つけ、自信を持って次のステージへ進んでいけるよう、これからも先生たちは伴走していきます。